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習近平這樣向筑夢人致敬

來源:央視網 發布時間:2018-09-13 16:03:52

?央視網消息:“教過我的老師很多,至今我都能記得他們的樣子,他們教給我知識、教給我做人的道理,讓我受益無窮。”習近平曾在一次與師生的座談交流中回憶起學生時代,飽含深情地說出這句話。

  尊師重教,習近平身體力行為全社會作出表率。在他眼里,“百年大計,教育為本。教師是立教之本、興教之源,承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任”,“努力培養造就一大批一流教師,不斷提高教師隊伍整體素質,是當前和今后一段時間我國教育事業發展的緊迫任務”。

  在第34個教師節到來之際,讓我們一起重溫習近平總書記對廣大教師的誠摯祝福和殷切希望。

  (整理/蔡純琳)

  向筑夢人致敬

  教師是最偉大、最神圣的職業之一

  教育是提高人民綜合素質、促進人的全面發展的重要途徑,是民族振興、社會進步的重要基石,是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。教師是人類歷史上最古老的職業之一,也是最偉大、最神圣的職業之一。

  ——2014年9月9日習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

  教師是中華民族“夢之隊”的筑夢人

  今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。

  ——2014年9月9日習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

  源源不斷涌現出一批又一批好老師是民族的希望

  教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。

  ——2014年9月9日習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

  向各位老師表示敬意

  看到各位老教授身體健康、精神矍鑠,非常高興,你們幾十年如一日筆耕不輟、悉心育人,為培養黨和人民需要的優秀人才作出了積極貢獻,我向你們表示敬意。

  ——2018年5月2日習近平在北京大學考察時與部分資深教授和中青年教師代表的談話

  對人民教師的期望

  好老師的共同特質

  每個人心目中都有自己好老師的形象。做好老師,是每一個老師應該認真思考和探索的問題,也是每一個老師的理想和追求。我想,好老師沒有統一的模式,可以各有千秋、各顯身手,但有一些共同的、必不可少的特質。

  第一,做好老師,要有理想信念。

  第二,做好老師,要有道德情操。

  第三,做好老師,要有扎實學識。

  第四,做好老師,要有仁愛之心。

  ——2014年9月9日習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

  做學生的引路人

  廣大教師要做學生錘煉品格的引路人,做學生學習知識的引路人,做學生創新思維的引路人,做學生奉獻祖國的引路人。

  ——2016年9月9日習近平在北京市八一學校考察時的講話

  做到三個“牢固樹立”

  希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀,自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感,學為人師,行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人;牢固樹立終身學習理念,加強學習,拓寬視野,更新知識,不斷提高業務能力和教育教學質量,努力成為業務精湛、學生喜愛的高素質教師;牢固樹立改革創新意識,踴躍投身教育創新實踐,為發展具有中國特色、世界水平的現代教育作出貢獻。

  ——2013年9月9日習近平向全國廣大教師致慰問信

  為祖國下一代健康成長作出貢獻

  發展教育事業,廣大教師責任重大、使命光榮。希望你們牢記使命、不忘初衷,扎根西部、服務學生,努力做教育改革的奮進者、教育扶貧的先行者、學生成長的引導者,為貧困地區教育事業發展、為祖國下一代健康成長繼續作出自己的貢獻。

  ——2015年9月9日習近平給“國培計劃(2014)”北京師范大學貴州研修班參訓教師的回信

  弘揚尊師重教的良好風尚

  大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事跡和高尚品德

  我看了不少優秀教師的事跡,很多老師一生中忘了自己、把全部身心撲在學生身上,有的老師把自己有限的工資用來資助貧困學生、深恐學生失學,有的老師把自己的收入用來購買教學用具,有的老師背著學生上學、牽著學生的手過急流、走險路,有的老師拖著殘疾之軀堅守在崗位上,很多事跡感人至深、催人淚下。這就是人間大愛。我們要在廣大教師中、在全社會大力宣傳和弘揚優秀教師的先進事跡和高尚品德。

  ——2014年9月9日習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

  大力弘揚尊師重教的良好風尚

  全社會要大力弘揚尊師重教的良好風尚,使教師成為最受社會尊重的職業。

  ——2013年9月9日習近平向全國廣大教師致慰問信

  滿腔熱情關心教師,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益

  各級黨委和政府要從戰略高度來認識教師工作的極端重要性,把加強教師隊伍建設作為基礎工作來抓,滿腔熱情關心教師,改善教師待遇,關心教師健康,維護教師權益,充分信任、緊緊依靠廣大教師,支持優秀人才長期從教、終身從教,使教師成為最受社會尊重的職業。

  ——2014年9月9日習近平同北京師范大學師生代表座談時的講話

  讓教師成為讓人羨慕的職業

  各級黨委和政府要滿腔熱情關心教師,讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教,讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感,讓教師成為讓人羨慕的職業。

  ——2016年9月9日習近平在北京市八一學校考察時的講話

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